당사는 연령층의 공백을 채우기 위해서, 또 신졸자를 동네 누나 툰코해 키울 여유가 없다고 하는 것으로, 최근 10년간에 20명 이상의 중도자를 적극적으로 동네 누나 툰코해 왔습니다. 신졸자로서는 유일하게, 3년전에 고교 신졸로 입사된 고치 사업소의 하마구치군뿐입니다.
당사의 장래를 생각해, 즉전력이 필요한 부서에는 중도 동네 누나 툰코을 계속하면서도, 정기적으로 신졸 동네 누나 툰코을 실시하고 싶다고 하는 생각으로 작년도부터 대학 신졸구인에게도 대처하기 시작했습니다. 대기업이 동네 누나 툰코 범위를 확대하고 있는 가운데 상당한 고전을 하고 있습니다만, 내춘의 동네 누나 툰코으로서 대학 신졸자 1명, 고교 신졸자 2명을 목표로 현재 구인 활동을 실시하고 있습니다.
고치 사업소의 하마구치 군에 대해 이야기합시다. 3년 전에 아직 고등학생이었던 그는 고치의 시골에서 오사카까지 혼자 면접시험에 왔습니다만, 불안과 긴장감으로 표정은 딱딱하고 구수도 적고 어리석은 소년이었습니다. 이 아이는 사회 속에서 잘 갈 수 있을까 불안하게 생각하면서도, 그의 소박함과 가족을 생각하는 상냥한 기분에 감동한 것을 기억합니다. 입사 후 그는 만날 때마다 사회인으로 보는 변신하고 있습니다. 본인의 노력이나 일에 대한 강한 생각도 물론 고치 사업소 여러분의 「모두 하마구치를 키우자」라는 기분이 그를 성장시켜 준다고 생각합니다.
신학자를 채택하기 위해서는 상당한 각오를 해야 합니다. 사회의 일을 아무것도 모르는 젊은이를 받아들이는 회사로서는, 그 사람의 평생을 청부하는 매우 무거운 책임이 있습니다. 사회에서 어떻게 살아야 하는가를 전혀 모르고 입사해 오는 새하얀 그들에게 우리는 향해야 합니다. 사람은 무엇을 위해 사는가. 무엇을 위해 일하는가? 인생을 행복하게 살기 위해서는 어떻게 하면 좋을까. 그런 일을 상사나 선배로부터 배우고, 상사나 선배도 신졸자를 키우기 위해 자세를 보임으로써 자신도 성장한다. 「교육」이란, 가르치는 자와 가르치는 자의 쌍방이 성장하기 때문에 「공육」이라고도 잘 말해집니다.
신졸 동네 누나 툰코으로 그런 시너지 효과가 나타날 수 있기를 바랍니다.
기: 대표 이사 사장 수장 이치히코
